關于做好2023年度淄博市中小學教師、中等職業學校教師、實驗技術系列職稱評審工作的通知

關于做好2023年度淄博市中小學教師、中等

職業學校教師、實驗技術系列職稱評審工作的

通知

淄教人字〔2023〕21號

各區縣教育和體育局、人社局，高新區、經開區、文昌湖區相關行政部門，局屬各學校、幼兒園，局直屬有關單位，市直有關部門，各有關單位：

根據《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關于進一步深化中小學教師職稱評聘改革的意見》（魯教師發〔2023〕1號）《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關于做好2023年度中小學中等職業學校教師職稱評審工作的通知》（魯教師函〔2023〕58號）《淄博市人力資源和社會保障局關于做好2023年度職稱評審工作的公告》等文件要求，現就做好我市2023年度中小學教師、中等職業學校教師、實驗技術系列職稱評審工作有關事項通知如下：

一、申報系列和申報范圍

1.中小學教師系列。全市各普通中小學（含幼兒園）、特殊教育機構、少年宮以及教研、電化教育機構等從事教育教學和教研專業技術工作的人員。

2.基層中小學教師系列。全市在基層中小學（含幼兒園）從事教學工作，一般為在職在崗領取鄉鎮人員工作補貼的一線教師。基層中小學（含幼兒園）清單目錄以各區縣在市教育局、市人社局備案的為準。

3.中等職業學校教師系列。全市中等職業學校、職業教研機構等從事教育教學和教研專業技術工作的人員。

4.實驗技術系列。全市企事業單位中，從事科學實驗、教學實驗、分析檢測、技術鑒定等工作的專業技術人員。

二、呈報方式和呈報時間

1.教師通過“山東省專業技術人員管理服務平臺”申報，填報參照《淄博市職稱評審報名手冊》（2023年度）。

2.各區縣將中小學教師職稱（正高級、副高級），基層中小學教師職稱（正高級、副高級），中等職業學校教師職稱（正高級、副高級、中級），實驗技術人員職稱（中級）專業技術人員申報材料，通過區縣教育、人社部門共同呈報到市教育局；市教育局局屬學校、單位將申報材料報市教育局；其他市屬企事業單位符合申報要求的申報材料，按照屬地原則參加相應層級職稱評審。材料報送時間詳見附件1。

3.各區縣中小學一級教師申報材料報所在教育主管部門，報送時間自行確定。

4.各項工作業績材料截止時間為2023年10月31日（以業績材料公布文時間為準）。

三、推薦條件和評審政策

1.各系列職稱評審嚴格按照我省現行評價條件執行。中小學教師系列按照《山東省中小學教師水平評價基本標準條件》（魯教師發〔2023〕1號）規定的條件執行；基層中小學高級教師系列按照《山東省基層中小學教師高級職稱評審條件指導標準》（魯教師發〔2019〕2號）規定的條件執行；中等職業學校教師系列按照《山東省中等職業學校教師職稱評價標準條件》（魯教師發〔2019〕3號）規定的條件執行；實驗技術人員系列按照《山東省實驗技術人員職稱評價基本標準》（魯教師發〔2019〕4號）規定的條件執行。其他有關政策按《淄博市人力資源和社會保障局關于做好2023年度職稱評審工作的公告》等文件規定執行。

2.申報推薦工作要堅持師德為先，將教師思想政治和師德表現作為職稱評聘的首要條件，按要求形成教師思想政治和師德考察材料。要突出教育教學能力、教學效果、崗位業績貢獻，將認真履行教育教學職責作為評價教師的基本要求。要突出課時量和教學實績剛性要求，課時量達不到省定最低標準和教學實績長期較差的，不得申報高一級專業技術職稱，不得參與競聘高一級專業技術崗位。要完善評價方式，切實克服唯學歷、唯資歷、唯論文等傾向，完善代表性成果制度，教育教學成果、課題研究、教案、理論文章等業績成果均可作為代表性成果參加職稱評審。要向長期工作在教學一線的教師傾斜，評審通過的正高級教師（含基層系列）中擔任學校（村小、教學點除外）和教研機構領導職務（包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構正副職）的不得超過30%。

3.根據“正高級教師要體現培養教育家型教師政策導向，嚴格按照‘在縣域內及更大范圍內有較大影響，公認為教育教學領軍人物或教育家型教師’等申報條件，嚴格評審程序和標準，評審數量原則上應在2022年度基礎上從嚴控制”的要求，2023年度評審繼續從嚴掌握，對區縣和市屬學校、單位分配的中小學教師正高級和基層中小學教師正高級申報名額參照2022年度。

為確保評審質量，申報中小學教師正高級、基層中小學教師正高級、中等職業學校講師正高級職稱的，要以區縣為單位采取試講、答辯等方式，組織開展申報人綜合評價測評推薦，并將推薦人選劃分為A、B、C、D四個等次（A為最高等次，A、B、C等次占比原則上各不超過推薦總數的25%，推薦人數少于3人的按照測評水平填寫相應等次）。試講和答辯環節須聘請異地副高級職稱以上專家，全程錄像，錄像體現推薦專家鏡頭，畫面清晰，并將參評人員試講答辯視頻統一進行錄制后制作成光盤。視頻格式為mp4、flv等格式，視頻大小不超過300M。視頻文件命名方式：“區縣（學校）代碼（2位）+序號（4位）+身份證號”。綜合評價測評結束后，填寫2023年度正高級教師職稱推薦情況一覽表，連同試講答辯視頻作為申報材料一并報送。

4.根據《山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳關于進一步深化中小學教師職稱評聘改革的意見》（魯教師發〔2023〕1號）要求，為確保評審質量，建立職稱評審教學述評制度，參評中級及以上中小學教師職稱須進行現場教學能力考核評價，各區縣應當采取試講、說課等方式，組織開展申報人教學能力考核評價，并按照申報層級、學段、學科將推薦人選劃分為A、B、C、D四個等次（A為最高等次，A、B、C等次占比原則上各不超過推薦總數的30%，推薦人數少于3人的按照測評水平填寫相應等次）。現場教學能力考核評價須全程錄像，體現推薦專家鏡頭，畫面清晰，并將參評人員試講視頻統一進行錄制備案。現場教學能力考核評價結束后，填寫2023年度中小學教師中級、副高級職稱推薦情況一覽表，作為申報材料一并報送。

5.民辦學校教師在職稱評定方面享有與公辦學校教師同等權利，評審結果由所在學校自主使用。

四、嚴格正高級教師評審

正高級教師要體現培養教育家型教師政策導向，嚴格按照“在縣域內及更大范圍內有較大影響，公認為教育教學領軍人物或教育家型教師”等申報條件。正高級教師評審工作實行全省統籌管理，統一材料復核、統一申報條件、統一評審工作截止時間，11月15日前各區縣按要求完成正高級教師推薦初選、材料審核工作，將申報人員思想政治和師德考察材料、評審表、代表性成果、任教學科學生學業水平和綜合素質評議情況、近3年個人教學特色經驗總結及學生學情分析報告（教研工作分析報告）、教學能力考核評價的試講答辯視頻（含評價等次）等材料報送市教育局審核。市教育局審核后，按要求上交省教育廳復查。

 五、工作要求

1.高度重視職稱評審工作。各區縣要高度重視，切實維護教師權益，抓緊部署推進2023年度中小學（基層中小學）教師、中等職業學校教師、實驗技術系列職稱評審推薦相關工作。各區縣要加強職稱評審政策的學習解讀力度，2023年度職稱評審政策有新變化、新要求，必須切實領會把握好政策精神和實質，嚴格貫徹落實到位。各區縣評審的系列職稱，原則上應于年底前完成。如遇特殊情況，評審委員會組建單位需要延長評審的，應向同級人力資源社會保障部門報送書面申請。請各區縣于10月10日前，將2023年度職稱工作總體方案（須明確時間節點及工作部署）加蓋人社、教育部門公章的掃描件，報送市教育局人事科電子郵箱。

2.嚴格執行評審標準條件和程序。教師職稱競聘推薦評審工作，涉及教師切身利益，廣大教師非常關注，各用人單位要嚴格規范推薦申報程序，認真審查申報材料的真實性、合法性、完整性和有效性，落實好推薦辦法的制定和“六公開”“兩公示”制度等關鍵環節，確保推薦工作公平、公正、公開。堅持申報推薦公示制度，推薦人選確定后，經公示5個工作日無異議后方可推薦上報，未經公示或有異議經調查核實情況屬實的，不得上報。從嚴執行評審委員會評審通過人員異議期公示制度，公示期不少于5個工作日。

3.從嚴查處違紀違規行為。要健全投訴舉報機制，實行市、縣兩級教育行政部門職稱舉報電話“校校公示”制度，暢通反映問題的渠道。各評審委員會辦事機構不得擅自擴大、增加或減少受理及評審范圍，凡違反評審程序和規定，或隨意降低評價標準，導致投訴較多、爭議較大的，將視情況責令整改。對申報評審中弄虛作假、暗箱操作、違紀違規的單位和人員，按照有關規定予以嚴肅處理。評審期間，省教育廳、人力資源社會保障廳將聯合選派工作組對各地評審工作進行巡查。

本通知未盡事宜，執行國家和省現行職稱政策規定。

工作聯系人及聯系方式：

市教育局人事科：王亞男，電話：3180471

郵箱zbjyjzczy@zb.shandong.cn。

 

附件：2023年度中小學中職教師、實驗技術人員職稱評審材料報送時間表

 

 

 

 

 

 

 

附件

2023年度中小學教師、中等職業學校教師、

實驗技術人員職稱評審材料報送時間表

 

系列及級別	報送單位	系統材料 上報時間	紙質材料 報送時間
中小學中級，中職初級、中級，實驗技術初級、中級	市屬單位（學校）、各區縣	11月1日	11月4日
中小學、基層中小學、中等職業學校正高級	市屬單位（學校）、各區縣	11月15日	11月17日
中小學、基層中小學、中等職業學校副高級	張店區、臨淄區	12月4日	12月9日
	沂源縣、高青縣	12月4日	12月10日
	高新區、淄川區	12月4日	12月11日
	市直單位（學校）、文昌湖區	12月4日	12月12日
	博山區、經開區	12月4日	12月13日
	周村區、桓臺縣	12月4日	12月14日